身體學會的，誰也拿不走
快樂動身體，現在就開始
給害羞的孩子溫柔的肯定，更多包容及表現空間；
給外向膽大的孩子，建立應有的規則和人際交往基礎。
面對孩子不同階段的特性，老師皆能給予適切的互動對待，
盡可能讓每個孩子，獲得最多的理解和鼓勵。
──馭星，生活律動5年。他3歲時，媽媽的分享
雲門的老師並不是教什麼舞，而是教同學自行發想如何做出動作，所以是很自由開放，又很需要動腦的。
在那一刻我突然理解把小孩送去實驗學校的家長心情，
看到小孩被當獨立的個體來尊重、栽培，啟發他們思考與創意的教育，真的非常感動。
──兩千。她4歲時，媽媽的分享
